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Sábado - 15.Diciembre.2018

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INGLÉS: GESTIÓN COMERCIAL

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Objetivo
Resolver de forma correcta y fluida las labores de gestión administrativa de las relaciones comerciales/empresariales en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión y expresión oral y escrita generados por esa actividad.

Contenidos relacionados con la profesionalidad
·          Sentido de la practicidad y simplicidad en la expresión para reducir a frases sencillas, mensajes complejos.
·          Imaginación y creatividad para utilizar mensajes y expresiones previamente aprendidas en diferentes situaciones de comunicación.
·          Iniciativa y disposición activa a la utilización de la lengua extranjera.
·          Actitud positiva hacia la interpretación de indicios y mensajes implícitos en la comunicación.
·          Interés y gusto por la corrección formal en el lenguaje para que la comunicación recoja con fidelidad las intenciones de los interlocutores.
·          Tendencia a contrastar el funcionamiento de las distintas lenguas habladas/estudiadas como medio para un aprendizaje eficaz.

Requisitos mínimos de los alumnos*
Estar desempleado o tener una jornada laboral no superior a las 15 horas semanales o 3 horas diarias.
Tener al menos el Bachillerato completado o un FPI.
Experiencia profesional como Secretario/a o Administrativo y/o haber superado el curso de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas.
También poseer conocimientos de Inglés a nivel medio equivalente a 200 horas de formación (ESO, Instituto, Escuela de Idiomas, etc.) o haber superado el curso específico de Inglés: Atención al Público.

 *Los requisitos del alumno serán los indicados y aprobados por los Técnicos del Sepecam y según la normativa vigente en cada momento.

Módulos

NOMBRE DEL MÓDULO

HORAS

INGLES GESTIÓN COMERCIAL

200

INSERCIÓN LABORAL, SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y EN LA IGUALDAD DE GÉNERO

10

MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE INGLÉS GESTIÓN COMERCIAL

120

   





Este curso no dispone de Certificado Profesional.

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01/09/2013 ir arriba

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